Merry xmas everyone!!!

PERSPECTIVE

Lengua 4

Más actividades para practicar los pronombres personales.

Landscapes

Let's remember how to draw a stream waterfall step by step.

If you get tired of drawing...

Click

Only a few amazing masterpieces. 

And the winner is...not here I´m afraid!

And fifth graders, yours is awesome!!!

Celtic Nations

In the next project I want you to find out a lot of information about  the Celts.

We still celebrate festivities such as Samhain and the chestnut festival best known as "Magosto".

We will work with  the Celtic designs, symbols, music and nations.

You can find info related to history, festivities, music, legends, traditions...

In the next video you will find lots of images, symbols and information about these nations.

And what type of music is the celtic one?

I would also like you to create a celtic craft or drawing. These are only examples.

For Celts in Britain  and Spain check

http://www.britainexpress.com/History/Celtic_Britain.htm
http://www.ibiblio.org/gaelic/celts.html
http://www.bbc.co.uk/wales/celts/factfile/
http://www.weather.com/travel/news/mysterious-seventh-celtic-nation-galicia-spain-20140127
http://www.ceolas.org/ceolas.html

Repaso Mates

¿En qué cuadrante y eje (x,y) se encuentra el punto 3, -5?

Teniendo en cuenta los números de los cuadrantes, cual de los siguientes puntos se encuentra en el cuadrante II?



 (-2,-5)
 (-2,5)
 (2,-5)
 (2,5)

El eje X también se llama eje de ______________

¿Dónde se ubica el punto cuyas coordenadas son -3, 0?

¿En qué cuadrante ubicarías el punto 4, 3?

Localiza la posición de la ciudad a la que vais a ir de viaje fin de curso.

Happy Samaín/Halloween

I'd have loved being there with you.

Demostrativos y Posesivos

cmapspublic2.ihmc.us/luisamariaarias

http://lospronombres4.blogspot.com.es/

Leonardo Da Vinci

"Simplicity is the ultimate sophistication"

Answer the following questions creating a presentation about the genius.

1-Where was Leonardo da Vinci born?
2-In which region of Italy can you find Vinci?
3-When approximately did Leonardo live? Time period?
4-What was Leonardo da Vinci ´s first painting?
5-Who was Andrea del Verrocchio?
6-Find out his best known works. Use images to show me.
7-What is depicted in "The Last Supper"?
8-Leonardo was interested in...?
9-What was so unique about the way he wrote?


Explore the following links:

https://www.ducksters.com/biography/leonardo_da_vinci.php
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/scientists/leonardodavinci.html
https://easyscienceforkids.com/all-about-leonardo-da-vinci/

I love 4th graders masterpieces, these are only a few.

RIBEIRA SACRA

Para ir preparando la visita que haremos en un par de semanas a esta zona, me gustaría que buscaseis información acerca de:

Su localización.

Características propias de la zona.

Variedades de uvas dentro de la denominación de origen "Ribeira Sacra".

Principales monasterios de la Ribeira Sacra, centrándonos especialmente en el castillo de Castro Caldelas, su historia...

Alguna leyenda relacionada con este lugar.

¿Qué oculta el embalse de Belesar?.

Me gustaría ver el resultado de vuestras presentaciones en clase.

Os dejo algunos links

https://www.sientegalicia.com/blog/conoce-la-ribeira-sacra/


https://www.riosil.com/catamaran/


https://www.galiciamaxica.eu/galicia/ourense/castillocaldelas/


http://www.aribeirasacra.info/historia-y-leyendas.html

Fall Scene

What about yours? Remember bringing your unfinished masterpieces next day.

You can do your own version and add or change details to make it unique.

Tema 1

Aquí tenéis un ejercicio sobre acentuación.

Arts

A PORTRAIT

Matemáticas revisión

Para los que disfrutáis con los sudokus, aquí tenéis más. Y aquí también.

Yo uso esta aplicación para el ipad.

CÁLCULO MENTAL

1.- 6 + 5 - 4 + 4 - 3 + 3 - 8 + 8 - 5 + 9 =

2.- 9 + 6 - 5 - 7 + 8 + 5 - 7 + 4 - 4 + 6 =

3.- 8 + 6 + 5 - 8 + 4 - 7 + 5 - 6 + 4 + 9 =

4.- 14 + 7 + 4 - 9 + 3 - 9 + 7 - 5 + 3 + 6 =

5.- 11 + 7 - 6 - 7 + 9 - 7 + 6 - 4 + 5 + 7 =

6.- 9 + 5 - 4 + 7 - 9 + 4 - 5 + 6 + 8 - 6 =

7.- 9 + 5 - 8 + 6 - 8 + 7 - 5 + 4 - 3 + 5 =

8.- 13 + 8 - 7 + 9 - 6 + 7 - 9 + 8 - 9 + 6 =

9.- 8 + 5 - 8 - 3 + 9 - 8 + 4 + 5 + 6 - 7 =

10.- 16 - 4 + 9 - 4 + 8 + 3 - 7 + 5 - 9 + 4 - 6 + 8 - 6 - 3 + 7 =

11.- 14 + 7 - 8 + 5 - 8 + 6 + 2 - 7 + 5 + 4 - 7 - 5 + 6 - 5 - 4 =

12.- 16 + 3 - 5 - 8 + 5 + 4 - 8 + 4 - 3 + 5 + 4 - 6 - 5 + 3 - 7 =

13.- 9 - 4 + 6 - 5 + 6 + 8 - 6 - 8 + 4 + 7 - 8 + 9 - 5 - 6 + 8 =

14.- 12 + 4 + 8 - 3 - 5 + 7 + 3 - 5 - 3 - 8 + 7 - 6 + 8 - 5 + 10 =

15.- 7 + 12 + 5 - 9 + 7 - 8 + 5 + 4 - 9 - 5 + 7 - 4 + 8 - 5 + 8 =

16.- 13 + 5 - 7 + 8 - 6 + 5 + 9 - 8 + 6 - 8 - 4 + 7 - 4 + 6 - 9 = 

OPERACIONES COMBINADAS

1.- 5 + 2 x 6 - 8 - 2 x 4 + 12 : 6 + 7 x 3 - 9 - 3 + 4 x 3

2.- 19 - 5 x 2 + 4 - 7 + 6 : 2 + 8 - 5 x 2 + 18 : 2

3.- 24 : 3 - 7 + 5 x 6 - 7 x 2 + 8 - 9 - 14 : 7 + 9 : 3

4.- 17 x 2 - 7 x 4 + 9 - 3 x 4 + 7 - 8 : 4 + 6 - 6 : 2

5.- 33 - 7 x 2 + 6 - 8 + 15 : 3 - 5 + 7 x 3 - 12 : 2 + 7

6.- 16 + 4 x 3 - 6 x 3 + 28 : 4 - 5 + 3 x 5 - 18 : 9 + 7 - 5 

Bienvenidos

Hola a todos.

El principal objetivo de este blog es el de dotar tanto a los alumnos/as  como a sus padres de una serie de recursos didácticos y actividades para que puedan seguir practicando fuera del aula.

En el calendario podéis encontrar los artículos por su fecha de publicación.

Suerte y a practicar.